素描作文300字合集五篇

沪上十二少 2022-08-14 02:51:16 3

素描作文300字合集五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的素描作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

素描作文300字合集五篇

素描作文300字 篇1

  春天是一位魔法师将白茫茫的大地,变成广大的绿色海洋,并且唤醒了动物们,再染出五颜六色的花朵,鸟儿。昆虫们也正在演奏一段三个月都停不下来的交响乐曲呢!

  夏天像是一位有钱的大老板,将所有的游客都请到海边去玩,并且把棒冰一次卖光光,但若遇上一群不受欢迎的不速之客来搅局,就没办法出去玩,这个罪魁祸首就是台风了。

  秋天是一位指挥家,说枫叶转红就转红,说全世界的人都穿长袖就都穿长袖,好处是台风也已经要更我们说拜拜啰。

  冬天是一位无情的女孩,把所有的树木都变成光头,一不小心就把白色油漆倒在地上,还让地球失温,再把大家都关在家里,动物也都躲起来了。

  四季拥有与众不同的特征,春天吃年菜,夏天吃西瓜,秋天看枫叶,冬天吃汤圆,所以一年四季除了天气变化外,食物和植物也会有所变化喔!

素描作文300字 篇2

  第一位:环卫工人的素描

  平凡的人能起到非凡的作用,一个下雨天让我遇见了他,让我感到他们的不易与艰难。

  放学回家的路上,我看见一位衣衫褴褛的环卫工人,在雨天拿着扫把扫地,我不禁鼻子一酸,心中有种说不出来的难受,突然,再来一辆黑色大奔,有人从窗外,丢出一团纸,环卫工人用失望的眼神看了看那辆车,眉头紧锁,若有所思。

  我不知道那位工人在想什么,但我知道他是地球环境的守护神,是地球环境的功臣,我们应该对这些无私奉献,默默无闻,不求虚名的人致敬。我想对那些没有觉悟的人说:“这不是一个地球人该做的事。”

  第二位:老师的素描

  一盒药,让我体会到了教师的艰辛。

  我们的谭老师对我们很严厉。有一次我在课堂上画画,被老师罚站到办公室。老师训斥我,我却左耳朵进右耳朵出,可我无意间看到谭老师,办公桌上的喉炎药片,我眼睛红了,没想到老师辛苦的为我们讲课,却患上了咽喉炎。

  老师是辛勤的园丁,唯有你们才能让我们成才,才能使国家盛兴,强大,屹立于世界顶峰。

素描作文300字 篇3

  我特别喜欢画画,所以妈妈给我报了一个画画班。周六上午,我又兴高采烈地去画画,不同的是这次易老师要我尝试着画素描。

  和我一起画素描的还有一个姐姐。易老师告诉我们今天要画的是两个苹果。我有些为难,因为以前从来没有画过素描,我只好偷偷的看旁边这个姐姐怎么画。可是她的速度太快了,我怎么也赶不上,想要学,可一点儿也画不像。我有点想放弃,突然我看见书本上有画苹果的步骤,马上又恢复了信心,慢慢地画了起来。

  每隔一段时间,易老师就会来指导我,不知道过了多久,我终于完成了一幅素描,老师说我画得不错。可我知道老师是为了鼓励我,希望我能不断进步。很明显我画的那两个苹果,怎么看都像两个黑不溜秋的鸡蛋!

  虽然这次画的素描算不上是一幅完整的画,但至少我完成了第一幅素描作品。看着自己像煤炭一样黑的双手,我相信我会画出更美好的明天!

素描作文300字 篇4

  我从小就开始学习绘画,从油画棒画,油画,水粉画,黑白画,到我现在学习的'素描,我都很喜欢,因为我从中不仅学到了许多绘画技巧,我还了解到了许多画家的作品和他们眼中的大千世界。

  素描,是我已学过的所有绘画中,我最喜爱的一种了。它是用再普通不过的铅笔来画,但却能画很多很多很多东西。不但可以画静物,还可以画其他的东西。画出来栩栩如生。素描是有不同的铅笔画出物体的黑,白,灰。以及物体的形状,还有物体的影子。画出来后让人觉得很有立体感。好像真的一样。

  素描不但栩栩如生,妙不可言。就连它的画法也别具一格。它的拿笔法是那样独特。右手的大拇指,食指,中指,无名指,捏住笔杆,来画,虽然刚开始会有不习惯,不过过一阵子就会习惯了。这样画出来的线条会是一根一根的非常清晰的,我愿用我的最大努力画好素描。

素描作文300字 篇5

  今天,天气晴朗,万里无云,天空像水洗了一样蓝。

  我们正在上中自习课时,大喇叭里突然传来:“素描班上课了,请同学们快点来!”我听了,背上画板,带上笔盒,一溜烟地跑出教室,飞野似的下了楼梯,来到了美术室。这时,我早已累得气喘吁吁,有气无力。坐在位置上休息了好一会儿,才回过神来。

  上课了,我们这一组(三人)拿的本来是简单的范本结果,被小组长换成了难度高一点儿的范本。我们组里有一位叫谭颢的新生不会画难的,就对小组长说:“你凭什么换掉?”小组长回了一句话说:“我哪里知道,老师也说了不会的到那边去,这也不能怪我啊!”

  其实,我虽然以前学过一点点素描,但我也不会画苹果呀!所以,我只好问老师怎么画。老师对我说:“你先把框架画好(一个正方形),然后在里面画圆,不过要记住,苹果是一个不规范的圆,一定不能太圆。最后,画根和凹进去的那一个部分,再把错误的线条擦去,一个苹果就画好了!”“哦,谢谢老师。”

  可我的作品还没有画完呢,“叮—,叮—,叮—”下课铃响了,我只好收拾东西很不情愿地离开这里,无奈对老师说了声“再见!”

  我走在回教室的路上,心想:一定要把素描好好学下去!!!

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