四季四年级作文集合15篇

沪上十二少 2022-03-19 17:22:59 4

四季四年级作文集合15篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的四季四年级作文,希望对大家有所帮助。

四季四年级作文集合15篇

四季四年级作文1

  春,轻轻地停在了我的家乡——安徽省桐城市。春雷过后,下起了绵绵细雨,树绿了,山也变绿了,一切都是绿油油的。春融化了冰雪,鱼儿在水里欢快地游来游去,小鸭子也跟着凑热闹。春唤醒了冬眠的动物,小鸟、青蛙……开始了新的生活

  夏,火热火热地来啦。池塘里多了一群的孩子在玩水,荷叶荷花在静静地看着孩子们的嬉戏;稻田里稻子墨绿墨绿的,伸长着脖子,仿佛在等着秋的收获。

  秋,悄悄地来了。在家乡的田野上走走,看见人们在辛勤地收割稻子,收获着丰收的喜悦;远处的树、山也渐渐变成了金色!家乡小孩常常捡起“金叶子!”传递着大人们的欢乐和喜悦。我也捡起一片“金叶子”,要把它献给辛勤工作的人们!

  冬,姗姗地来了。树上“长出了雪白的叶子”,屋檐下也“挂起了冰棒”;龙眠河上也结冰了,小孩子们经常在结冰的湖面上玩耍。有一次我表哥也忍不住下河溜冰,结果一只脚掉进了冰窟窿里。家乡的冰原来并不厚实。

  冬渐渐去了,春又降临……我那美丽可爱的家乡以她那美丽的风姿迎接四季,迎接美好未来!

四季四年级作文2

  不必在意四季匆匆,愿曾经掠过内心的芬芳,化作串串音符,组成一首悦耳的小曲,成为永恒的记忆。

  春之颂

  丝丝春雨从天而降,仰首望天,七色彩虹横跨天空。微风轻抚,万物都睁开迷蒙的眼睛,倾情地聆听春天歌唱。燕子归来,鸣叫着春天的美妙,赞美声中,种荫树绿,让新生命的音符打破寂静。

  夏之恋

  炎炎夏日,一阵微风掠过树梢。树叶发出沙沙的细声,小鸟在枝头上跳来跳去,发出清脆鸣叫,好一分生机盎然的画面。漫步海边,海水冲到脚上,溅起数朵浪花,夕阳余晖下,泛起鱼鳞般闪光。微风拂面,让你为旺盛的生命喝彩。

  秋之情

  在乡村的傍晚,漫步在田间小路,一望无际的金色海洋,清香的稻谷味飘入鼻孔,感到心旷神怡,青蛙的高声歌唱,蟋蟀的柔情配奏送走最后一缕余晖,最美的感受不是莫过与此?

  冬之恩

  下落的是寂寞,飘旋的是孤独,在白色的天地间,寒风呼啸成为唯一的声音,望着漫天遍地的白雪,平和地坐在火炉边,一家人在一起,笑谈一年的丰收和乐事。虽平淡无奇,不也甚于一切吗?

四季四年级作文3

  我曾抱怨过那些单调的季节:春色太俗,夏天太热,秋色太浓,冬季太冷,因此我常常想改变四季,想把四季变成这样——“呱,呱……”窗外传来此起彼伏的蛙鸣声,脆生生的,打破了清晨的静谧。这是一个夏天的黎明,听着蛙声如歌,嗅着夏天独有的青草味,我一骨碌从床上爬起来,开始了这崭新的一天。

  往窗外望去,只见东边升起了一轮春天的太阳,散发着绿色的味道:绿得鲜嫩、绿得活泼。我骑车上学去,路上春风柔柔地轻拂着我的面颊,这便是“吹面不寒杨柳风”,一抹抹绿色按捺不住,哽是钻了出来,平铺在地上走进了人们的视野。俗话说得好“一年之计在于春,一日之计在于晨”。我高兴地走进教室,沐浴着明媚的春光,陶醉于知识的海洋,开始了一天的学习生活。

  来到银杏树下,啊,满树挂着飘飘欲坠的银杏叶子,一阵风吹过,叶子缓缓飘落。一片苍黄的叶子,依依不舍地告别了枝头,在空中跳起了美丽的舞蹈……

  一颗冰凉的小东西突然落到我的肚子里——雪,雪精灵!我惊异地发现:这竟是一个冬日的黄昏,飞扬的雪花告诉我们:新年快要到了。

  而四季里不都是一首首不同的歌,一幅幅各异的画吗?如果我有改变四季的能力,我一定会给人类安排一个舒适的季节。

四季四年级作文4

  我们的校园不仅是一个美丽的花园,也是我们的天堂。我爱我们的校园。

  春天,我们校园里的一切都复活了,有了生机勃勃的景象。操场两边的花坛里,草都等不及了。它从地上探出头来,向人们报告:“春天来了!春天来了!”小华也不甘示弱,吐出一点香味吸引学生驻足欣赏;树长出很多芽,长得像小草和花……看!操场上,有的孩子在操场上打滚,有的孩子玩自己喜欢的游戏,有的孩子放风筝!快看!他们多幸福啊!

  夏天,我们的校园鲜花盛开,树木繁茂,已经成为学生的好去处!花坛里的草随着雨水更绿了;五颜六色的花盛开着,在阳光下更加鲜艳,仿佛更美丽。快看!花坛里吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。他们在花丛中翩翩起舞,仿佛从未见过如此美丽的舞台。

  秋天,我们的校园被秋风的大魔术师吹得一片金黄。“黄蝴蝶”在校园里飘,“红鸟”飞了上来。校园虽然没有花团锦簇,但依然很美,成为一个金色的童话世界。

  冬天,天上飘着白雪,校园里白雪皑皑,银装素裹。雪女在操场上穿了一件新的白色连衣裙。到处的草、树和房子都是白色的,就像仙境一样。喜欢雪的孩子永远不会错过冬天。下课后,孩子们来到操场打雪仗,打雪仗,堆雪人,欣赏雪景。看他们多开心!

  我爱我们的校园,我爱校园的四季!

四季四年级作文5

  四季如歌,春的蓬勃,夏的热烈,秋的成熟,冬的深沉,四季像四首歌,各有动人的旋律,又像一曲交响乐,高低错落的四个乐章,和谐地融在一起。

  “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”春天,百花齐放,争先恐后地开放的花朵数不胜数。小草偷偷露出芽,树上的树叶偷偷地长出绿,地上的野花突然露出粉。一切都像一个只属于大自然的花园。

  “接天连叶无穷碧,映入荷花别样红。”夏天,是生命力最旺盛的季节,你可以领略到众多“歌唱家”的风采。蝉、青蛙和各种昆虫组成了一支旷古未有的乐队,它们会在晚饭后一展歌喉,让人经久难忘。夏天还拥有四季之中最灿烂的星空,抬头仰望星斗的光芒,会勾起你无限的遐想。

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”如梦如幻般的秋天是个丰收的季节。在静谧的夜里,接着一丝凉风,注视广褭无根的天空中那一轮孤寂的月亮,伴着风吹树叶的沙沙声,走进一个个充满诗情画意的仙境,带着我的思绪飘向远方。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬天是一个银妆素裹的世界,白茫茫的雪像是给街道披上一件毛衣,怕街道凉着,梅花还在盛开着,它那坚强不屈的精神鼓舞着人们,让人们不再惧怕风雪的阻饶。

  春、夏、秋、冬,自然界的季节年复一年。是万物得以春生,夏长,秋收,冬藏。“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”春夏秋冬,我们在万物中最大的统治者。

四季四年级作文6

  春,夏,秋,冬,家乡田野的风景都是不同的,不信,你们也来看看吧!

  暮春时节,田野里是五彩缤纷的。一株株水稻秧苗,个个都在水稻田里昂首挺胸。再走近点,一块块田里,满是金黄的油菜花。它们一个个笑容满面,好像在向人们甜蜜的笑呢!

  夏天,田野旁的大树一片茂盛。那些辛勤的农民伯伯,时而去田里除草,时而坐在那茂盛的大树下乘凉。中午,农民伯伯不顾一切,在炎热的天气中,还在辛勤得劳动着。

  秋天到了,田野里可热闹了。到处都有丰收的喜悦。那一块块的田里,满是金黄的稻谷,他们个个精神饱满,好像在说:“快来割我吧,我都有点迫不及待了。”这稻谷犹如不起眼的观众,而玉米却是舞台上最亮丽的歌手了。玉米们个个露着一排排亮丽又显眼的金牙,仿佛在向稻子们展示自己美丽的风采。

  冬天,这可是孩子们最最开心的季节了。那时候,孩子们都穿着一件又一件崭新的衣服,心里美滋滋的。忽然,天空中下起了雪,孩子们都不约而同地来到田野上,堆雪人,打雪仗,这可都是孩子们的游戏。

  家乡的风景,不论什么时候,不论什么地点,不论什么季节,风景都不会相同。

四季四年级作文7

  有人喜欢春意盎然的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,有人喜欢冰天雪地的冬天。人们的喜爱各不相同。她(他)们会增吵不停。但,我爱春、夏、秋,可唯独不爱冬天

  春天,春风拂过大地,大地放开小草,让小草从地底钻出来,萌发出嫩绿的小芽,春风拂过大树,那里有嫩绿的枝芽。燕子听到了春风的呼唤从南方飞来对燕群说:寒冷的冬天飞走啦,温暖的春天回来啦燕子们排队飞向北方。而春风正在忙着给河水解冻,只见春风拂过河水,河水变融化,美丽、调皮的鱼儿在水面跳来跳去,好似在感谢春风,好一幅美丽的景象。

  夏天,夏雨拂过大地,大地彻底放开小草,让小草长得更加茁壮。大树爷爷也换上了绿色的西服太阳火辣辣的烤着大地,好像要惩罚那些乱丢垃圾、乱砍树木、乱摘花朵行为不好的人。

  秋天,秋风拂过大地,秋风让小草穿上了一件金色的衣服,让花朵枯萎这是个坏孩纸呀!

  春、夏、秋,美丽的春、夏、秋。你把你自身的美丽,无私的装点了人们的生活。我爱你的无私奉献——春、夏、秋。

四季四年级作文8

  我的校园非常美丽,鲜花盛开,绿树成荫,是个美丽的校园。

  走进校园,就会看到两座崭新的教学楼,教学楼前面竖立着一面五星红旗,鲜艳的五星红旗高高飘扬在旗杆上,旗杆的前面是一片宽阔的操场,操场四周种着五颜六色的花,操场两边种着两排松树,最引人注目了,它们就像士兵一样,守卫着学校。

  春天,松树披上了新的绿装,鲜花绽放出美丽的笑脸,小草也钻出了泥土,探出了新的枝芽,好像在说:“春天到了,春天真是个五彩缤纷的季节!”春风吹过树梢,在向我们点头微笑。

  夏天,树木郁郁葱葱,茂密的树叶遮住了阳光,为我们撑凉。强壮的树木为我们遮风挡雨,我们会在树木下嬉戏玩耍。

  秋天,秋风习习,花草好像生病了一样。它们在秋天的凉风中慢慢枯萎了,树叶也慢慢变黄了。秋风姑娘来了,她向大树轻轻地吹了吹,树叶随着秋风慢慢飘落下来。

  冬天,洁白的雪花纷纷从天空中飘落下来,大地盖上了一层厚厚的棉被,雪姐姐用洁白的雪花,把大地装扮得更加美丽。

  我的校园一年四季都很美丽,我爱这里的风景,我爱我的校园。

四季四年级作文9

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,这句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》,描绘的是西湖夏日的景象,其实西湖一年四季都美得如诗如画。

  春天,西湖两旁的柳树姑娘早已迫不及待地等待着春天的降临了,瞧,它的枝条从树干里钻出,还穿着一件用嫩芽做的舞裙在风中舞蹈着,时不时从它们身上掉下来一些快乐的小汗珠——柳絮,它们自由地飞着,有的降落在西湖里,有的降落在大地妈妈身上,这么多的柳絮数也数不过来。

  夏天的时候,柳树姑娘停止了舞蹈,这不正是荷花小姐抢风头的好时机吗。于是,荷花小姐们争先恐后的绽开了红扑扑的笑脸。有的荷花躲在了荷叶伞下面,大概是怕太热了吧;但有些荷花挺直了腰干,好像在说:“快看看我吧!我多美丽呀”!

  秋天的西湖到处是落叶哥哥的身影,整个地球都被落叶哥哥包了。“咔咔咔”脚下传来一支好听的歌曲,奇怪是谁在唱歌?哦,原来是落叶哥哥在唱丰收之歌呀!秋天的西湖沉入了音乐的海洋。

  冬天就更美了,雪花妹妹给大地妈妈带来一件闪闪发光的棉夹克。更有趣的是在给断桥穿夹克的时候,太阳一照断桥就“断开了”,连雪花妹妹也阻止不了顽皮的断桥。

  啊!我爱你西湖的四季!

四季四年级作文10

  四季的景色都各有迷人之处,城里的四季虽然不错,但乡村的四季那才叫一个"美"字,不信?跟我去瞧瞧吧!

  春天的乡村生气勃勃。这时万物复苏,田野里的油菜花使劲怒放,仿佛金色的海洋就在呈现在我们眼前,深吸一口气,花香味扑鼻而来,让人神清气爽。爬上山坡,放眼望去,一片葱绿,小河在“叮叮咚咚”地唱歌,小草害羞地伸出了头,花儿露出了一张张笑脸,树木吐出新芽……到处都充满着春的气息。

  夏天的乡村虽然炎热,但是却也有另一种美。太阳笑开了脸,河里的荷花仰起头吸收阳光,慢慢地伸开臂膀,展开花瓣,露出美丽的姿态。蜻蜓最喜爱的就是它们了,都立在亭亭玉立的荷叶上,好像是在跳芭蕾舞。孩子们见了,脱下衣服,像泥鳅一样"扑通"一声钻进河里,自由自在地游泳、嬉戏。到了晚上,大家都搬出椅子围在院子里乘凉、说笑,头顶上的树叶飒飒作响,让乡村的美别有一番趣味。

  秋天是收获的季节。树叶变黄、变红,叶子随着风像一只只蝴蝶翩翩起舞。这时候最美的地方就是田地了,金黄的稻谷笑弯了腰,苹果红彤彤地挂在枝头,还有黄澄澄的梨、紫盈盈的葡萄……

  冬天,北风呼啸,大雪纷飞,大地穿上银装,人们穿着厚厚的棉袄出去打雪仗,堆雪人……玩得不亦乐乎!

  我爱四季,更爱乡村的四季。

四季四年级作文11

  世间的无奈有谁能说破,带着疲惫的脚步不知又走过了多少个日子。开始明白自己已经不再是你的所有,我明知道我们永远不可能走在一起,但是我还是选择了,只是谁也说不清这是为什么?现在我在这里回忆着我们曾经走过的一幕幕。

  春

  是的,我们是在那个开满挑花的春天里认识的,你可曾记得那个早晨我被你的微笑迷住了?从此我们开始了属于我们的生活,只是.........

  夏

  我们手牵手的走在那片属于我们的老地方,我也曾经在那棵大树上刻下了我们的名字,你那时告诉我我们要永远的这么走下去。还清晰的`记得路边的商店放着《永远》,只是.........

  秋

  最爱的故事你我曾创造过,请你去翻开你的日记去看看我们走过的。虽然那些都充满了坎坷,毕竟我们也走过来了,我的日记里的每一个字都在告诉我-----我爱过你,只是......

  冬

  是在那个下着小雨的晚上你告诉了我,我们从此就不再属于。我分明听见我心碎的声音,可是谁能明白我有多痛,爱过了,路过了之后是一种说不出麻木,只是太多的无奈。

四季四年级作文12

  春天 一年中的第一个季节到来了。冬娃娃卸下了冬装,穿了美丽的新衣服。在自己家的花园中摘下了最美丽的那朵鲜花,插入床头的花瓶,她要在新年中努力让这朵花长得更好,开得更美。

  天气越来越热,于是,春娃娃变成了夏宝宝。她没有忘记自己该做的事,每天都细心地为花朵浇水,鲜花开得很美。有时,她还让花朵去晒晒太阳呢!可是,当又一次换季时……

  天凉了夏宝宝终于又变了。这一次啊,她变成了一个调皮的秋弟弟。可是,他依然在努力完成着自己的工作。但有一天,当他在大晴天的上午出去,又在大雨天的下午回家时,晒在外面的鲜花却被突降的大雨打坏了。秋弟弟很心疼,更对自己的过失感到内疚,但倔强的他不打算放弃,他仍然每天浇水,细心地照料。

  终于,在冬天到来时。秋弟弟又变成冬妹妹了,如愿地完成了自己的目标,她很高兴,虽然外面已经大雪连天,但大地即将复苏,春天的脚步正在走近。

  一年又过去了,而新的一年即将开始。因为的春娃娃的目标,夏宝宝的努力,秋弟弟的信心,冬妹妹的辛勤,这一年又编织了一片又一片的希望。明年,明年还将如何?将比今年更好吧!

四季四年级作文13

  四季轮转,它带着春的温暖、夏的热烈、秋的爽朗、冬的晶莹。

  “杨柳绿千里,春风暖万家。”春天的到来,带给大地一条绿色的地毯。春风吹遍了大地,吹绿了柳枝,小草从地下探出头来,解冻的小溪唱起了叮叮咚咚的歌声。迎春花笑着仰起了头,桃花、百合花争奇斗艳,这些植物告诉我们春天又来到了,蜜蜂出来采花蜜了,蝴蝶在空中翩翩起舞,冬眠的动物都醒了。

  景好美,心好乐,情好悦。“蝉噪林逾进,鸟鸣山更幽。”炎炎暑日,我夹着一本书,躲进竹林,坐在树下,悠闲地看着书。眼睛旅行在山间的小道,心灵漫游在书的故事中。曼妙的自然之景,伴随着各种昆虫的乐声。在蝉的大联唱中,昭君出塞时的黄沙,貂蝉月下轻舞时的罗扇,杨玉环华清池的白绫,西施浣纱时泛起的清波,也别有一番趣味。

  莺歌燕舞的春天过去了,骄阳似火的夏天也过去了,金桂飘香的秋天来到了。田里的稻谷像金子般成熟了;果园里,苹果、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!树叶都像下雪一样从空中飘下,铺成了一条黄色的地毯,只有松柏树依然还披着自己的绿袍。走在街头,到处可以闻到桂花的香味。

  晚上,下起了鹅毛大雪。第二天早晨,我出门一看,呀!一个银白色的世界,屋顶白了,小桥也白了。漫天大雪,飞飞扬扬,好像一群白蝴蝶自由自在地飞舞着,又飘落在大地上,似乎给大地披上了银装,好像是告诉我们冬天来了。

  一年四季,不同的景象,不同的意义,美丽极了。

四季四年级作文14

  一年四季之中,各个地方都有不同景色,而我最喜欢的还是校园的四季。

  冬天,冬爷爷在吹着狂风,雪花落在校园里,操场上一片寂静,只能听见同学们的朗朗读书声。“铃铃铃”下课了,校园里顿时热闹起来。同学们一窝蜂的跑了出来,操场上玩耍、嬉戏。有的打雪仗,有的堆雪人还有的迎着风赛跑。雪姐姐看到我们玩的这么开心,她也想下来和我们一起分享快乐,但是她还要做自己的现在要做的工作—向人们播撒雪花。“铃铃铃”上课了,同学们都回了教室,操场上又安静了。

  冬天过后,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了大地。她唤醒了沉睡的花草树木,教会了燕子,叫醒了动物们,大地恢复了生机。在校园里,雨婆婆浇起了细雨,桃树、石榴树、海棠树的树枝上都开除了美丽的花朵。春姑娘把生机带到了人间。

  夏天,炎热的太阳炙烤着大地,桃树、石榴树、海棠树上的果实都成熟了,绿树成荫的校园真美呀!同学们在操场上有的打篮球,有的跳皮筋,还有的打沙包,玩得可开心了。风婆婆看到我们玩的这么开心生气了,立刻下起了倾盆大雨。同学们都跑回了教室里。

  秋天,校园就成了一片金色。树叶都枯黄了,同学们也都增加了衣服。校园中,地上堆满了树叶,教室、走廊中都弥漫着醋的味道,因为秋天开始消毒了。

  春夏秋冬,校园里的景色都是不一样的,但不论它怎么变幻,它都是我的母校,都是我的家!

  啊!我爱你,校园的四季!

四季四年级作文15

  我们的校园风景如画,美不胜收。今天,我就介绍一下我们校园的四季吧!

  春天,校园的龙爪槐长出嫩绿的小叶子,几场绵绵的春雨过后,树上的小叶子长大了,一串串,缀满枝头,叶尖一顺朝下,绿的那么鲜香,明亮的照耀着我们的眼睛。微风吹拂,龙爪槐就像一位小姑娘,穿着漂亮的衣裙翩翩起舞,那舞姿是那么的优美!

  夏天,同学们有的在橡胶跑道上奔跑,有的在篮球场打球,还有的在图书室看书!看,教学楼旁边有许多漂亮的玫瑰花也在竞相开放,那鲜红的花瓣好像被鲜血染红似的,娇艳欲滴。

  秋天,校园的栀子花和菊花也纷纷开放了。栀子花清香扑鼻,沁人心脾,菊花品种繁多,五颜六色的,粉的似霞、白的如雪、红的像火……为我们的校园增添了缤纷色彩。

  冬天,寒风呼啸,一股淡淡的香味迎面扑来,咦?哪些来的香气?难道是桂花?桂花不是已经谢了吗?我快步奔向花坛,俯身细看,原来是四季桂迎着寒风悄然怒放。葱茏的树叶中开满了金灿灿的小花,碎碎的,一朵朵四瓣小花簇拥在各自的枝头,花瓣中小的几乎看不见的花蕊在风中颤动着。我的心头也为之一颤,多美的小精灵,迎着寒风,你终于来了。一阵寒风吹过,吹落了许多桂花,让我心生怜惜。

  看!这就是我们的校园,一年四季风景如画。

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