关于麦子的二年级作文(精选32篇)

沪上十二少 2022-08-18 19:22:55 5
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关于麦子的二年级作文(精选32篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的麦子的二年级作文,欢迎阅读与收藏。

关于麦子的二年级作文(精选32篇)

  麦子的二年级作文 篇1

  今天,天气晴朗,我和爸爸妈妈一起来到奶奶家。

  吃过饭后,姑姑说要去收麦子。我一听,急忙问:“姑姑,我能不能去呀?”姑姑点了点头,我高兴极了。

  来到地边,那一片片金黄的麦田地里,麦穗像一束束浪花,风一吹,真像一位位美丽的仙女在翩翩起舞。姑姑正在割收麦子,我也学着干了起来。首先,右手拿镰刀,左手抓住一把麦子,再把镰刀放在麦杆的底部,使劲地割,一把接着一把的割。不一会儿,我们干得热火朝天。我看着我割下的麦子,心里美滋滋的。我们带着丰收的喜悦,踏上了回家的路途。

  通过这件事,我深深地体会到了一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  麦子的二年级作文 篇2

  今天,我去花园口姑奶家玩。姑奶带我去了麦田。

  我们来到了麦田,一眼望去,一望无边的麦田由原来绿油油的颜色变成淡黄色,真漂亮。一株麦子有一尺多高,一株麦子结一棵麦穗,一棵麦穗大约30个麦粒,每个麦粒外面都长着像针一样的麦芒。这时,姑奶说:“这样的麦子烧一烧可好吃了。”说完,跑到麦田拔了许多麦子。我们把麦子抱回家后,开始烧麦子。我把麦子放在火上烧,麦芒烧成灰了,这样就不扎手了。妈妈把麦粒先摘下来,然后撮一撮,吹一吹就好了。麦粒可以吃了,我吃着香甜可口的麦粒,别提心里有多高兴!

  麦子的二年级作文 篇3

  有一天我和我的伙伴们被农民爷爷种到地下,浇上水,然后我就不知不觉地睡着了。我们在地底下慢慢的成长,不知不觉的就来到了夏天,此时的我们都已经长成一棵茁壮的麦子啦!

  过了几天来了一些人,他们开着机器往我们这边驶来,一棵一棵的把我们收割走。最后运到了农民伯伯的家里,农民伯伯再把我们运到马路上,我问我的伙伴们:“你们知道我们要被运到哪里去吗”?有一个伙伴说道:“我知道,我们要被运到马路上晒干,然后再卖掉。”

  他一说完我就从车子上掉下来了,然后被一个善良的小孩捡去了,他把我拿给了他奶奶,他奶奶把我熬成了汤。让他们把我给吃掉了,我就这样变成了美味的汤。同时也失去了伙伴!

  麦子的二年级作文 篇4

  快要过年了,土地爷爷给我送了一份节日礼物—一口袋麦子。

  看到又黄又饱满的麦子,我忍不住跳了起来,于是,我迫不及待把一些麦子保存起来,慢慢吃,剩下的全种下地,等明年麦子更多了,我就送一大半给饥饿的小孩和大人,然后把一些麦子送给我的好朋友。

  一年以后,土地爷爷又来拜访我,我告诉土地爷爷我是怎样处理麦子的。土地爷爷听了,轻轻地抚摸着我的头,对我说:“你真有爱心,饥饿的小朋友收到这些麦子一定会感谢你的。”

  麦子的二年级作文 篇5

  今天,我到了姥姥家,体验种麦子的滋味。

  姥爷把土一松,又用犁把中间拉开一道道沟,就让我们开始种麦子,我们用手拉式的播种机开始拉了起来。先把麦子装进播种机,开始拉了起来。妈妈和姥姥在前面拉,我在后面扶着,由于开始没有经验,两次把播种机里的麦子洒了出来。

  在种一个小洼的时候,我们犯了难:这里在下雨的时候存了不少水,翻出来了一些大泥块,你说不种,这块地还很好,怎么办呢?这时姥爷把那那写大泥块给砸破了,这样就可以勉强种了。

  通过种麦子这件事,我知道了干什么事都不容易。

  麦子的二年级作文 篇6

  芒种到了,预示着沉睡了半年的麦子成熟了。来到麦田边,一眼看去,只见一片黄澄澄的麦子像波浪一样随风起伏,看得农民伯伯的脸上笑开了花。

  今天,我们家也割麦子了,大人们看见收割机来了,连忙准备口袋和大棚布,准备收麦子。

  只见收割机缓慢地来到麦田里,调整好角度,收割机前面的梭子转着圈,把麦子收拢到机器里,就开始在田里来回的穿梭着。麦子就干干净净的出来了。不一会儿,一块麦田就割完了。

  收割机来到田头把麦子倒在了大棚布上,就去另一家忙乎了。而大人们连忙把麦子装进口袋,运回家里。我数了一下,哇,真多呀!今年的收成真好!

  麦子的二年级作文 篇7

  六月是农民伯伯收获的日子,在这个季节里生长了一年的小麦就要成熟,农民伯伯们也开始忙碌起来。

  记得我很小的时候,家里收麦子要用半个多月才能收完。那时我们没有收割机,就靠人用镰刀慢慢的割,然后再放到自己家碾麦子的场里。等割完了再放到场里用车碾,碾完再收麻烦得很。

  现在随着社会的发展我们农民变轻松了,现在收麦子都用的是收割机,前几年半个多月收完的麦子现在只用两三天。

  这就是差距,科学的力量是无穷的,我们现在要好好学习,这样长大了才会更好地推动社会的发展。我想再发展几年还真的不知道会有什么变化,但是我相信社会肯定是向前发展的,期盼美好的未来!

  麦子的二年级作文 篇8

  第二年春天,土地爷爷又送给小猪,小牛和小猴各一袋麦子。这一次小猪吸取了去年的教训,虽然嘴很馋,但它还是吃其它的杂粮,把一袋麦子都种进了田里。

  小牛因为有杂粮和草料,并且还有去年剩下的半袋麦子,于是他把这次土地公公送的一袋麦子全种下了地。

  小猴去年受到了土地爷爷的表扬,今年它不但没有骄傲,反而种的更多了。

  一年以后土地爷爷把小猪,小牛,小猴叫到了一块,问送给它们的麦子怎么样了,它们三个异口同声的说:“都种进了地里,并且取得了很大的收获。”土地爷爷非常高兴的说:”你们都是好孩子,很勤劳,很能干。”

  麦子的二年级作文 篇9

  小猪看见小猴收获这么多麦子,很羡慕,想向小猴学习。于是他就向小猴借了一袋麦子作为种子,准备种下地。可是,看到小猴每天辛勤地在地里劳动,小猪就感觉这样太辛苦。“算了,这样太辛苦,吃了算了,反正也是朋友,明年再向他要。”小猪这样想着,就又把麦子吃了。

  小牛看到小猴那么辛勤地劳动,很受启发,也像小猴那样干了起来——把剩下的麦子种下了地。第二年小牛也收获了足够自己吃的麦子。

  小猴把一些麦子又种下了地,一些麦子留着自己吃,其他的麦子拿去卖掉,用卖麦子的钱买了一些砖头给自己盖了一套新房子。

  第二年小猪又没吃的了,就向小牛、小猴借麦子,可是没人借给他。小猪只好去挖野菜来填饱自己的肚子了。

  麦子的二年级作文 篇10

  要是说起我从小到大对于夜晚的景色真是没有细心留意,但是有那么一次,却让我记忆犹新。

  记的,那是一次很平常的傍晚,我已经写完作业,奶奶带我去公园散步遛弯,才是我真正意义上的观察夜晚。在夜晚的街道上灯火通明路灯向骑士一般整齐的站立在路边两旁,十分帅气。我抬眼望着天空慢慢的向前走着,夜空中的星星有一颗,好像有三颗,好像有很多很多数也数不清……Y圆圆的明月像一个大圆盘一样挂在天边。奶白奶白的,好像?好像一个大月饼。随后我对身边的奶奶说:“什么时候才可以过中秋节呀”?奶奶被我突如其来的问话吓了一跳,询问道:“怎么突然想中秋喽”?

  “您看月亮像不像一个大月饼啊”我说道。

  奶奶赶忙问道:“你是想吃月饼了”?

  我哈哈大笑起来,回答道好像是吧!

  美丽的夜晚,在星星与月亮照耀下让人放松心情,我喜欢夜晚,喜欢夜晚的月亮,更喜欢满天繁星,如果你也喜欢就和我一起去观赏夜晚的美丽景色吧!

  麦子的二年级作文 篇11

  今天我妈给了我一捆小麦烤。我拿了一把小麦烤了。“这小麦怎么烤?”我问我妈,她说:“把小麦放到炉子里烤一会儿就行了。”我照妈妈说的做了。我先把小麦放在火边,然后左右转动。突然,小麦着火了,我毛骨悚然。几秒钟后,火灭了,我的心终于平静下来。烤啊烤,麦子的边缘都烧焦了,我用手搓开麦子,绿色的熟麦子展现在眼前。我等不及要吃了。“哇!真好吃!”忍不住脱口而出。我吃了一把小麦,但觉得不够,就多拿了一些小麦烤了。然而,当我烤第五个小麦时,我不小心烧伤了我的手。我生气了,把烧麦都留在地上。

  这时,我妈走过来对我说:“你不能被任何事情吓倒。只要你努力,没有什么是你做不到的。”听了我妈的话,我像一辆“喝”够了“汽油”的车,再一次全身心地去烤麦子,终于全部煮熟了。吃自己的烧麦比吃蜂蜜更让我心甜。

  麦子的二年级作文 篇12

  新年将至,土地爷爷给了鸡一个——的节日礼物,一袋金麦。

  看着金色的小麦,鸡觉得好开心,心想:“土地爷爷给了我这袋小麦。我想把它分成六份,一份用来储藏,一份给穷人,两份给马大爷,一份用来做各种吃的,剩下的用来种在地里。”小鸡感激地对土地爷爷说:“谢谢!”兰德爷爷走后,很忙。

  一年后,土地爷爷又来看鸡了。他们谈到了去年的那袋小麦,鸡神秘地说:“请跟我来。”到了麦墩,土地爷爷惊呆了。他揉揉眼睛,不敢相信。原来小麦店里全是小麦。兰德爷爷投去赞许的目光,说:“小鸡,你真能干,真聪明!”小鸡感激地说:“土地爷爷,我应该更加感谢你。正是因为你给了我那袋小麦,才给我带来了这样的收获,同时也让我明白,努力工作可以创造更多的财富。”

  麦子的二年级作文 篇13

  今年小猴的麦子大丰收,金灿灿的麦子一望无边,。小猴把麦子分成了四份,第一份分给了自己,第二份分给了土地爷爷,第三份分给了太阳公公,第四份分给了雨点伯伯。

  小猴抱着香喷喷的麦子来拜访土地爷爷。小猴大声地说:“土地爷爷,谢谢你肥沃的土壤,让我的麦子生根长叶、茁壮成长。” 土地爷爷满意地点点头。

  告别了土地爷爷,第三份送给太阳公公家。小猴感激地说:“谢谢你充足的阳光,让我的麦子更饱满。” 太阳公公露出了更加灿烂的微笑。

  离开了太阳公公,小猴又来到雨点伯伯家。小猴轻轻地敲敲门,雨点伯伯听见了,打开门,说:“原来是小猴呀!”小猴说:“谢谢你,我的麦子吸取了你的水份,所以才长得那么金灿灿。” 雨点伯伯一听,也开心地说:“别客气。谢谢你啦,小猴。”

  大家都分享到了小猴的礼物,都希望明年又是一个丰收年!

  麦子的二年级作文 篇14

  我是一颗可爱的小麦粒,我有着白中带黄的皮肤,细长的身材显出了我的可爱。

  我不仅可爱,而且也很有价值,是个可以吃的东西。

  下面我来讲讲我的命运吧:一天,我被一个调皮的小男孩放进了一个破了一个大洞的口袋里,不一会儿,我就从那个洞里掉了,出来落在了土地上。当时我就想:“要是有人把我捡起来那就好了!”

  时间在流逝转眼间,春天过去了,终于有一天一只鸟儿把我吃进肚子里,我又经过漫长的时间,现在我要终于重见光明——因为我被鸟儿拉了出来我又重新落在了地上,这一次,在没人把我捡起来。最后,我变成了一粒种子一粒小麦的种子。

  从此以后,我不怕艰难也不怕辛苦,更不怕人们踩踏,因为我要长成一株麦苗为人们献出一生数万年后,这块土地长满了麦苗。那些新的麦苗都记着我的话:“我们要默默的为人奉献,这就是我们的价值。”

  这就是我的命运一一-粒被当成种子的麦粒。

  麦子的二年级作文 篇15

  乡下,可能有人没去过,因为人们科技发达,都住上了高楼大厦。可我姥姥家就在乡下,所以我一年四季经常去乡下玩耍。

  春意浓浓,农民们都开始播撒小麦,姥姥姥爷也不例外。我饶有兴趣的看着天空中的一片云朵,他有时像正在狂奔的骏马;有是像仪态端庄的牛犊在安详的吃草;有时还像晶莹剔透的葡萄,非常诱人。

  夏日炎炎,小麦长高了,身子绿绿的,好看极了。从远处看,田野里一片葱绿,犹如一块无暇的翡翠,闪烁着耀眼的光芒。微风拂过,小麦就像不倒翁一样摇动起来。

  秋风飒飒,小麦又换上了金黄色的新衣裳,美丽极了。傍晚的红霞衬着那金灿灿的麦田,显出一派独特的田园风光。

  北风萧萧,什么农作物都没有了,可白色的雪中田野也是乡村的一大特色。有时,我不由自主地就来到了田里,欣赏着这白色的田野。

  这就是乡下的麦田,一年四季变化多端,我最喜欢秋季,特别是那金灿灿的麦子擎起丰满的麦穗在风中舞动,美到了极点!

  麦子的二年级作文 篇16

  今天爸爸带我去农科院实验场看小麦。爸爸说:“现在小麦成熟了,开始收割了。今年不看就看不出来。”

  我们到了那里,看到那里的小麦是金黄色的,风一吹,就形成了滚滚的麦浪,很美。我弯下腰仔细观察,发现成熟的小麦很饱满。小麦上有许多长刺。我问父亲:“这些长刺叫什么?”爸爸说:“这些长刺叫麦芒。”我摸了摸小麦芒,发现小麦芒摸下来是光滑的,摸反了就扎。

  在夏天,太阳像火一样。我没有在太阳下站很久,但是我浑身是汗,脸都红了。麦田里的农民叔叔们正在烈日下收割小麦。我拿起一穗小麦,问父亲:“这穗小麦能产几公斤面条?”爸爸说:“它只能产生一点,要经过很多过程。”这时,我不禁想起了我学到的一句古诗:

  除草日是中午,汗水和泥土。谁知道中国菜,粒粒皆辛苦。

  麦子的二年级作文 篇17

  随着中国新年的临近,土地爷爷给了猴子、小牛和小猪一份——三袋小麦的节日礼物。小猴子、小牛犊和小猪感谢了大地爷爷,高高兴兴地回家了。

  小猪看到黄灿灿的麦子,开心的笑了。小猪说:“小麦够我吃一阵子了。小猪过了快乐的一年。”

  猴子看到金色的小麦,皱起眉头说:“我不吃小麦。我只是把它拿到市场上,换成水果,过了一个快乐的一年。”

  小牛看到金色的小麦,想了一会说,这小麦怎么吃?还不如等春天,我把它们都种上,等秋天收割了,麦秆可以留着吃,小麦可以分给没东西吃的小动物。

  第二年,经过小牛的辛勤劳动,小麦收获了。小牛把麦子给了没东西吃的小动物,又给了他一袋爷爷地的麦子。他吃不了很多麦秸,就储存起来,准备好一年!

  小猪和猴子看到一袋袋金黄的麦子,羞愧地低头,心想:以后要向小牛学习,做事不能只看眼前得失,要有长远打算。

  后来小猪,小牛,猴子成了最好的朋友,一起进步!

  麦子的二年级作文 篇18

  趁着“立夏”,我们走进了阔别已久的自然教室。

  来到实践基地,我一下子惊呆了。小麦已经变得金黄,像一束束浪花,或许因为头太沉,它们把“小脑袋”垂了下来。一阵微风吹过,麦子摇摇摆摆,好像在说我们已经成熟了。马上,一位老师开始教我们怎么割麦子,只见他一手拿着镰刀,一手抓住小麦的秆,用刀轻轻地一挥,一株小麦便得手了。

  看过示范后,大家跃跃欲试,也拿起镰刀纷纷去割。有的和同伴一起,有的自己单枪匹马地奋斗。我盯着小麦,按照老师所教的方法,随着“咔嚓”一声,小麦就被割了下来。一阵忙碌后,大家都汗流浃背,满脸通红。接下来,大家接二连三地拿着一小把麦子放在打麦机上面脱粒,因为一直不停地举着麦子,我的胳膊都酸了。

  从这一次的劳动中,我领悟了一个道理:劳动虽然非常辛苦,但其中的`快乐是价值连城的,深刻地理解了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句诗的意义。

  麦子的二年级作文 篇19

  老师在教室里发给我们一些小麦的种子,要我们在家里种小麦。

  一回到家里,我就开始种小麦。把花盆里的土弄个小洞,把一些小麦种子放进去,再把小洞埋好,然后再浇上些水,就算大功告成了。每一天我都细心的照顾小麦,每一天放学我都来看小麦,我着急的想,什么时候小麦才能长出来呢?过了一段时间小麦终于长出了一截小麦苗,我激动的心情都不知道该怎么说了,因为我实在是太高兴、开心了。然后我怀着期待的心情看着小麦苗继续长高、长高、再长高,现在它已经有三十多厘米了,不过奇怪的是,小麦长的高了它的腰却弯了,好像是一群老爷爷垂头丧气、没精打采的。然后我问爸爸这是怎么了,爸爸说:“这是缺少营养了。”

  如果我们好好对待植物,那植物也会像人一样,好好对待我们,长出丰富的果实回报于我们。不知道它会不会长出麦子,我会一直期待着的。

  麦子的二年级作文 篇20

  又过了一年,到了冬天,住在森林里的小动物们都在备粮,只有小母鸡、小猫、小猪它们三个可以收到土地爷爷的礼物。土地爷爷把这一口袋麦子给小猪。小猪看着麦子说:“谢谢,我好像真有点饿了。”小猪说着说着口水就流了下来。

  土地爷爷又把第二袋麦子给了小猫,小猫说:“因为这是冬天,外面又这么冷,我可不想种地呀!我还是剩着点吃吧!”土地爷爷把最后一袋麦子给了小母鸡,它说:“要是冬天没吃的那可不行,要不,我就剩半袋种半袋。”

  第二年的春天土地爷爷来拜访,他看见小猪已经饿得快不行了:“小猪你太懒了。”土地爷爷摇了摇头说。

  他来到小猫家看到,小猫拿出那袋麦子里面还有半袋,土地爷爷点了点头。

  最后他来到小母鸡家一进门就看见小母鸡说:“我把麦子种下了,这都是我的收获。”“你太聪明了,太像我去年的那只小猴。”土地爷爷高兴地说。

  麦子的二年级作文 篇21

  新年即将到来,土地爷爷分别给小猪、小牛和小猴各送去了一口袋麦子作为新年礼物。

  三位小伙伴非常高兴,它们心想:“这是一份很珍贵的礼物,同时也在考验我们,那么,我们该怎样利用好这些麦种呢?”

  小猪说:“我家正好没有粮食,可以用来作为过年的食物。”

  小牛说:“土地爷爷可能是要我们把它作为来年种子,春天到了,我们可以播种麦子,秋天就会有好的收成,就不会挨饿了。”

  小猴说:“我建议大家一起合作,首先,拿出来一袋作为麦种,用来种地,剩下的两袋麦子作为我们三个的食物,你们说,好不好?”

  小牛听了,高兴地说:“我同意!”

  小猪也说:“同意!”

  春天来了,它们一起播种、一起施肥、一起浇水,饿了就用剩下麦子做饭,一起吃。

  秋天到了,三位小伙伴收获了丰硕的麦子,通过团结合作,都过上了幸福的生活。

  麦子的二年级作文 篇22

  快到过年了,土地爷爷背着小猴送的一袋麦子上路了,这时刚好小松鼠从这里经过,土地爷爷就把这袋麦子转送给了小松鼠。小松鼠谢过土地爷爷后想:土地爷爷把全部的粮食给了我,明年我一定要通过自己的劳动,把粮食双倍的奉还给他。

  春天到了,小松鼠把这袋麦子种在田里,每天都去给它们浇水,施肥和除草。日子一天天过去了,麦子也一天天长大了。到了秋天,一片片的麦子就像金色海洋。小松鼠又开心又激动:太好了,我的幸苦得到了回报,我得赶紧把它们收到囤子里去。

  又是快到过年了,土地爷爷来到小松鼠家看一看非常满意。啊!原来土地爷爷是来看看他是怎么样处理这袋麦子的。小松鼠赶快请土地爷爷进屋,便把一半的麦子分给了他,还把剩下的粮食分给了其它动物们,自己只留下一点点。

  土地爷爷高兴地说:“你真是个能干懂事的好孩子啊!”

  麦子的二年级作文 篇23

  随着新年的临近,土地爷爷给小猪、小牛和猴子送去了一口袋小麦作为新年礼物。

  三个朋友都很开心。他们想,“这是一份珍贵的礼物,也在考验我们。那么,如何才能利用好这些小麦种子呢?”

  小猪说:“我家就是没饭吃,可以当过年吃。”

  小牛说:“土地爷爷可能想让我们把它作为来年的种子。春天来了,我们可以播种小麦,秋天会有好收成,所以我们不会挨饿。”

  小猴子说:“我建议大家一起努力。首先,拿出一个袋子作为小麦种子,用于农业。剩下的两袋小麦被用作我们三个人的食物。你说,好不好?”

  小牛听了,高兴地说:“我同意!”

  小猪也说:“同意!”

  春天来了,他们一起播种,一起施肥,一起浇水。当他们饿的时候,他们做饭,用剩下的小麦吃饭。

  秋天到了,三个小伙伴收获了丰富的小麦。通过团结合作,他们都过着幸福的生活。

  麦子的二年级作文 篇24

  小猴子收获了一堆小麦,它非常高兴。突然它灵机一动。它决定卖掉小麦,买回许多种蔬菜、瓜、玉米和草。

  小猴子选了一块地,先把土松一松,再把买来的种子种上。它每天早起给这些种子浇水、施肥和除草它从不哭喊累,甚至树上的鸟儿也歌颂它。辛苦了,绿衣服的玉米棒子,绿草,大圆西瓜,白嫩小萝卜......

  小猴子邀请小猪、小牛和大地爷爷来他家品尝它收获的果实。首先它把刚切好的西瓜带给小猪,小猪看着新鲜红润的西瓜果肉,口水三千尺。然后,它给小牛犊端上了刚做好的草饼。小牛看着绿油油的香喷喷的草饼,伸手抓了一个放进嘴里,满意地说:“太棒了。”最后,它给土地爷爷带来了一盘油炸瓜子和美味的烤玉米。土地爷爷好奇地问;这些食物是在哪里变老的?猴子顽皮地说:“你的麦子变了。”陆爷爷一头雾水,小猴子又把事情描述了一遍

  土地爷爷拍拍小猴子的头说:“你是个聪明能干的孩子。他们一边品尝美味的食物,一边说笑。快看!他们多幸福啊!

  麦子的二年级作文 篇25

  后来,土地爷爷又送了小猴、小猪、小牛一袋黄豆。

  小猪说:“虽然上次吃得很饱,但是后来没有吃的啦,这回我要学小猴,把黄豆种下地。”

  小牛说:“上次一直吃干粮和杂粮,这回我要学小猪,把这些食物吃得精光光。”

  小猴说:“上次我种下了地,但是我中间没有东西吃,这回我要吃一半、种一半。”

  一年以后,土地爷爷又来拜访小牛、小猴和小猪。

  他这次先来到小猴家,他问:“我以前给你的那袋黄豆呢?”小猴说:“我种下了地一半,自己吃了一半”。土地爷爷说:“你比以前更能干,更聪明。”

  他又来到小猪家,只见小猪和小牛正在吃饭。土地爷爷说:“我以前给你的那袋黄豆呢?” 小牛和小猪说:“我们正吃着呢,你也来吃点吧。”土地爷爷说:“谢谢。”

  总之,他们过上了幸福的日子。

  麦子的二年级作文 篇26

  今天吃过午饭,看着外面的天气很好,妈妈决定带我去郊外的农田走一走。

  当我们走到郊外的时候,出现在眼前的是一片看不到头的麦田。麦田里的麦子都成熟了,看上去很饱满,每一粒小麦上面都长满了像刺一样的东西。我好奇的问妈妈这是什么,妈妈跟我说这叫麦芒。就在我聚精会神的盯着麦芒瞅的时候,连续的轰隆声把我唤醒了,我抬起头往四周看了一眼,原来是一台收割机正在收割麦子。于是我赶紧抛弃了眼前的麦芒,跑到收割机旁边,看一看它是怎么收割麦子的。我看见收割机头部有很多一样大小的刀片在来回旋转着,不一会儿麦子就被吸进去了,然后后面的一边流出了许多的麦子,另一边流出了许多碎了的麦秆。就这么观察了好一会儿,我已经热的不行了,可是这些正在干活的人却像是一点感觉也没有的样子,真令人敬佩啊!

  这次的郊外之行让我明白了粮食的来之不易,我以后一定不会再浪费粮食了。

  麦子的二年级作文 篇27

  今天跟着爸爸妈妈一起回到农村老家看姥姥。

  刚走到村口,我就发现周围的田野里面全部都是金灿灿的颜色,完全不同于上次来的时候绿油油的小苗。下了车之后,就看到姥姥来接我们来了。我一把扑到姥姥怀里面,紧紧地抱住了姥姥。突然,我又想到了田野里面的一片金黄,赶忙问姥姥:“为什么田野里面到处都是金黄色的?”姥姥笑了:“是因为地里面种的麦子都成熟了,到了收麦子的季节了啊。”“收麦子?我也想去看,能带我去看看么?”我问爸爸妈妈,爸爸妈妈笑着点了点头。

  于是我们便来到了姥姥的地里面,看到舅舅已经坐上了收割机,只见舅舅踩了踩油门,收割机便发出轰隆隆的声音朝前面开去,而黄灿灿的麦子在收割机的前进下纷纷倒下。只见金黄的小麦被收割机收割后,在机器里面分成了麦穗和麦秆两部分,最后舅舅把麦穗装了起来,把麦秆都给捆了起来放在地头,就算完成了收割。

  原来收麦子是这个样子的呀!真的是大开眼界!

  麦子的二年级作文 篇28

  在今年暑假里,小姨带我去乡下看外婆、舅舅、舅母和弟弟。在那儿,我有个朋友,也是我姐姐,叫吴学佳。

  一天,我和姐姐去玩,几乎把所有的大山小山、大屋小屋都跑了个遍。“咕咕、咕咕”声让我们停了下来,哈,肚子饿了!我们不敢回家,因为家里这会儿没吃的,玩了一上午,回到家也要挨骂。姐姐回家,向舅母要了两把还没长的太熟的麦子,准备做烧麦。

  我们到一块没长草的土地上,放下麦子,我用砖头垒个灶,把麦秆短的麦子挑出来,放在一边儿;姐姐去拾柴,准备烧。听说,这种柴烧出的火旺、烧的时间长。

  姐姐从口袋掏出火柴,点燃柴。转眼间,砖窑中燃起了大火。我和姐姐一人拿了一把麦子,抓住麦秆,让麦子在火中烧着。我们一边烧着一边加柴。“啪啪”声从火中传出。又烧了十来分钟,我们拎起已被烧黄、烧熟的麦子,放在一个干净的预备好的木版上,拔掉麦秆,用手搓麦穗,把搓出的麦粒堆在上面。最后就拿来两个塑料袋,平均分了放在各自的袋子里。

  吃着热乎乎的麦粒,软软的,香甜可口,那味道让人一辈子也忘不了!

  麦子的二年级作文 篇29

  今年的端午节,我跟随爷爷、奶奶回老家收麦子。

  听爷爷讲,以前过了“小满”,农民伯伯就开始忙碌了,他们定制镰刀,买木锨扫把,拾掇各种农具,忙得不可开交。到了收割的时候,人们天不亮就去田里干活,直到太阳西沉月亮升起才会回家。割下的麦子要先打成捆,然后肩扛扁担挑运回去,牛拉石磙把麦子碾下来,即使这样,一亩地也只能收100多公斤的粮食。后来随着科技的发展,有了人力小型收割机,再后来又有了脱粒机,节省了很大的人力物力。

  再看现在,还是麦收季节,人们什么准备工作也不需要做了,农民伯伯们骑着电动车或开着三轮车,到地头的树荫下乘凉,有的喝着啤酒,有的品着凉茶,耳听着收割机的轰轰声,眼看着遍地饱满的麦穗瞬间变成一粒粒金黄的麦粒,然后一车车运回家中,这真的是“播下一粒种,收获万担粮”啊!

  虽然我只是在田间地头看他们收麦子,但这样的情景却让我真正懂得了“粒粒皆辛苦”的含义,同时也感受到了农民伯伯丰收后的喜悦之情。我想:社会在发展,人们在进步,科技兴农的梦想正在一步步实现,而无人操作的新型收割机也必定会被制造出来,更好地为农民伯伯服务!

  麦子的二年级作文 篇30

  今天一大早,姥姥打电话过来,要邀请我们一起去拾麦子。我听了兴奋不已,这可是我一直盼望的事情。我们分头行动,以最快的速度收拾好可能用到的物品,前往徒骇河附近的那一片麦田。

  到了麦田后,我放眼望去,只见大部分的麦子都已收割完,剩下的麦茬还在坚忍不拔的挺立着,像一面面金黄色的旗帜。

  我头顶遮阳帽,脚踏长靴,手上戴着手套,开始人工收麦子。低头仔细看地里,有好多遗落的麦子,有的只剩下麦穗,有的还在麦秆上,歪七扭八的倒在地边上。姥姥告诉我这是机器在收割时漏掉的。由于太贴近地边,机器不方便操作,所以我们发现了好多倒在一边的麦子。长长的麦秆上结着粒粒饱满的麦子,煞是喜人。姥姥在一旁直夸这些麦子长得好。我把这些麦子拔下来,装进袋子里。不一会功夫,我的袋子里装满了金灿灿的麦子。

  不知何时手上出现了一道道划痕,脏脏的脸上已经布满了汗水。烈日炎炎,我们依然热火朝天的捡拾着麦子,置身于这金黄色的“麦洋”当中。

  麦子的二年级作文 篇31

  这段时间,正是农忙的时候,我和妈妈回外婆家帮忙收麦子。

  我们一到外婆家,就看见大院里晒满了麦子,外婆正拿着谷耙翻呢。我兴致盎然,也拿起那些农具学着外婆,东翻一下,西耙一下,弄得满头大汗。

  上午太阳一直还火辣辣的。没想到,大约四点钟,突然狂风大作、乌云密布,院子里的麦子、麦秆、麦芒等细小物质随风飘扬,飞到我的眼睛里、头发上。我大声叫:“快来收麦子啊,要下大雨了!”听到我的喊叫,大家操起扫帚,拼命地扫,扫得院子里尘土飞扬,直冲得我们睁不开眼睛。

  经过一番忙碌,终于把麦子扫到了一起。我直叫:“真累呀!妈妈,我扫不动了”。我一边叫苦,一边拼命干,眼看着乌云黑压压地过来,就在我们头顶上,一场暴雨在所难免。就在这时,大哥和二哥跑来帮忙了,大家一起努力,拿箩筐,编织袋等,把辛辛苦苦的收成搬到了屋里,免遭了一场暴雨的“袭击”。

  紧张的时刻过去了,暴雨哗啦啦地下着,洗清了一地的尘土,带来了从来没有的舒畅。我欢呼着,既欢呼我们抢收的成功,又欢呼暴雨带来的凉爽。我终于明白了,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正含义。

  麦子的二年级作文 篇32

  第二年土地爷爷又给小猴一袋麦子。这次小猴把麦子一半留着吃,一半留着做种子。

  到了春天小猴又开垦了一些土地,小猴把去年节余下来的麦子和今年的种子一起播种了下去。每天小猴都来田里精心的除草、施肥、除害虫。

  转眼到了秋天,小猴的麦田就像一片金色的海洋,到处翻滚着无垠的金浪。看金黄的麦子压得麦穗直不起腰。小猴看着自己丰收的麦田高兴的唱起了歌。

  今年收获的麦子比去年还要多,小猴想了想这么多的麦子我不如开一家蛋糕连锁店。想着想着明天不是土地爷爷的生日吗,我不如给土地爷爷做一个8层大蛋糕,正好可以让朋友们都吃上我做的蛋糕。第二天小猴提着自己精心准备的大蛋糕来到了土地爷爷家。土地爷爷家可真热闹来了许多客人有小猪、小狗、小猫、小熊、小马……小猴打开了生日蛋糕,大家都开心的欢呼起来:“真漂亮的蛋糕真想吃”。土地爷爷看着小猴送的蛋糕,笑的可开心了。土地爷爷说:“来孩子们我们一起分亨这个大蛋糕吧”!吃完蛋糕大家都说小猴做的蛋糕是森林里最好吃的蛋糕。

  过了几天小猴蛋糕连锁店开业了,大家都来小猴的店买好吃的蛋糕。排了长长的队伍,迟来的小动物都没有买到,就这样小猴的生意越来越红火。

【关于麦子的二年级作文(精选32篇)】

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