有关我的五年级作文汇总7篇
有关我的五年级作文汇总7篇 在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我的五年级作文7篇,希望对大家有所帮助。 我的五年级作文 篇1什么食物都有味道,酸甜苦辣,应有尽有。让人尝了后都有无穷的回味,可你尝过成功的自滋味吗。就在今天我终于之道了成功时时多么快乐。 我是个成绩不好的学生,每次到学期末都没多少奖状。可是这一次散学典礼,令我打吃一惊。 散学典礼开始了,全校同学坐在一起。首先由一位警官来说交通安全知识,要我们在暑假住意安全。然后到校长讲话……啊!终于到颁发奖状了,希望我能得个奖呀!可我成绩又不好,哪白白来个奖状呀,我越想越对我没信心。“下面颁发的是优秀班级奖……,然后颁发的是……。”她越说我心里越想“我一定没这个奖” 过了许久,以经说了几十个奖项了。“最后颁发的是‘全国1+1作文奖’”“哇!这么高级的奖肯定没有我的份,看来这个学期是没有奖状的了。”我心里想着。“全国金奖的有……,全国银奖的有……,铜奖的有……”这是突然点到了我的名字,停了后大吃一惊。我心了想:是不是我幻听了,还是她点错了……。一连串的想法在我的脑子里浮现出来。我先在原地愣了一下,然后跟着获铜奖的同学走上领奖台。我心里既高兴又惊奇。老师给我颁发了获奖证书,拿着它内心高兴的不得了,我的作文竟获了全国1+1作文的铜奖,这是我有生以来第一次的获奖证书。虽然是铜奖,但拿着它,我感到了成功感。这种滋味比酸甜苦辣加起了来更令人回味,喜爱。 我这次终于尝到了成功的滋味,它的味道比任何的食物都令人喜爱,向往。在这以后我一定会更加努力,获取更多奖状,尝到更多成功的滋味。 我的五年级作文 篇2广东省湛江市遂溪县遂城镇第二小学五(7)班 钟杨薇 我虽然是个转学生,但我和新同学相处得很好,特别是我的同桌。 他的名字叫黄剑峰。他很喜欢趁我不注意时,拿走我的东西,象跟我开玩笑似的。每次发现是他拿了时,我总是装作生气的样子狠狠地训他一顿,然后一笑而过。 可那一次,我后悔极了。那是一节语文课,周老师让我们做作业。我认真地做着,突然,我写错了一个字,正想拿胶布来改正,打开文具盒,没有。抽屉里?没有。书包里?没有。我这下火了,大声地责问黄剑峰:“给我老实招来!我的胶布呢?”黄剑峰一脸无辜地说:“我没拿你的啊!”“别想装无辜!我知道你拿了,你可是有‘犯罪前科’的!哼哼……快点交出来!本小姐我急用!”我气冲冲地说。“我什么时候拿你的了?真的没有拿!相信我!”他眼中流露着哀求的神色。这时,我已经忍无可忍了,想骂他,但现在做作业要紧,我便命令他:“马上帮我借一下其他同学的胶布!Hurry up!他便问旁边的白妍妍借来了胶布…… 晚上放学回到家,放好书包,映入我眼帘的是在书桌上的那一块熟悉的胶布,这时,我明白了一切,我的眼眶湿润了…… 第二天,我来到学校,却不敢向他道歉,他看见我,冲着我只是笑一笑,没说什么,就走开了。 我心里想,对不起,我的好同桌,我误会了你,没有勇气向你道歉,我真后悔…… 点评: 主题鲜明,描述生动。小作者通过描写自己误解了同学的故事,表达了自己后悔的心理。作文的`开头,小作者说明了自己在班上人缘很好,这就为下文写对同学的误解起到了对比的作用。 正文部分,小作者对事情发生的前因后果展开了详细地描述。故事的情节发展很合理,而且也很有条理性,每一个情节的出现都有前面的“因”。比如“我”认为胶布不见了认定是同学拿的,因为“他有前科”;“我”不分青红皂白朝同学发火,是因为“他装无辜”;“我”没有向同学道歉,是因为“我没有勇气”;“我”后悔是因为“我误解了他并且没有道歉”。看得出小作者的思路很清晰,情节环环相扣,非常生动。 我的五年级作文 篇3我喜欢的电视节目有很多。比如:《少年包青天》、《艺术人生》、《家有外星人》、《仙剑奇侠传》等等,数也数不清。但是我最喜欢看的电视节日还是《少年大钦差》。里面的人物即聪明又很喜欢思考问题,让我情不自禁的羡慕他(她)们。里面的破案关系都是和其他电视剧差不多的,他们每次都帮老百姓们解决所有困难,每天晚上都在想:这案子要怎样解决掉,要怎样才能让老百姓们过上舒服的日子。大钦差是一个聪明伶俐、活泼开朗的 岁小孩子。 他被皇上奖赏为“七品官大钦差”,他的老爹被奖赏为“六品官”。因为 岁小孩子在破案时,观察得又仔细又认真,看不到的也被他看见了。所以他是“七品官大钦差”。而他的老爹在破案的时候观察得不够仔细,不够认真,所以他是“六品官”。在 岁小孩子的身边常常都有:公主、老爹、小和尚、小和尚的师父、专门保护他们的人……他们在一起有说有笑的,很开心,没有悲伤过一次,没有一个问题能难住他们。所以我喜欢看这部电视节目。 我喜欢看的电视节目就是它——《少年大钦差》! 我的五年级作文 篇4我喜欢的植物虽没有花朵的艳丽,也没有梅花的芳香,但却有一种无私奉献和坚忍不拔的精神,它就是——仙人掌。 仙人掌又称仙巴掌、火掌……它披着一身绿色的衣服。仙人掌长得很特别,像一个个奇怪的手掌,上面布满了小刺。仙人掌同时也会开花结果,它的花是蛋黄色的,很漂亮,仙人掌同时也有果实,土鸡蛋大小的紫红色果实,味道酸甜,好吃极了。仙人掌就是这副怪模样。 仙人掌生命力很顽强,即使空气再干燥,它也能生存。一个高温高湿的封闭式房间是绝大多数仙人掌喜欢的,这种条件下仙人掌不仅长得快,而且色泽晶莹。盆栽用土,要求排水透气良好,含石质的沙土或沙壤土,仙人掌最多可贮存七八十斤水分。它大的高十多米,重量约十几吨,有的寿命长达五百年以上,它还能净化空气,吸收有毒物质呢! 仙人掌还是一个无私奉献的植物呢!有一次,我的头撞到了桌角,立即起了一个大包,很疼,姥姥掰了一块仙人掌,弄掉小刺,捣碎后敷在我头上,一会儿就不疼了,我那时特别感谢仙人掌。 我们难道不该学习仙人掌那种不畏艰难,乐于贡献的精神么? 我的五年级作文 篇5今天,我和妈妈一起来到菜市场买菜,我们慢悠悠的来到了市场,买了一些我喜欢的菜,就准备回家了。可天气实在是太热了,加上已经到了中午,我就忙拉着妈妈到了一家饭店,我们想着可以先吃了饭,等天没那么热了再回家。不一会儿,有一个衣衫褴褛、皮肤很黑的叔叔进来了,我觉得他好像有点不讲卫生的样子,心理默默祈祷他不要坐过来。可那个叔叔偏偏就坐到了我们邻桌,但那个叔叔和我想象的不太一样,他非常有礼貌,还很友好的向我们问好。 我和妈妈吃完饭就走了,可是出了饭店走了一段路之后,我突然发现妈妈的钱包和我们刚买好的菜不见了,我忙和妈妈说。妈妈说:“哎呀!肯定是吃完饭落在饭店里了!希望不要被别人捡到了拿走才好呀。”我和妈妈说:“妈妈我们快回去找,没准还能找到呢。”我和妈妈一起急匆匆的赶到饭店,却看到那个叔叔正在前台询问着:“这是谁的钱包和买的菜丢了啊?”我和妈妈一路小跑过去一边说:“我们的我们的!真是太谢谢你了。“ 再回家的路上,我一直想着那个叔叔,他的心灵可真高尚呀!这件事告诉我们,凡事不能以貌取人,我一定会向那个叔叔学习的。 我的五年级作文 篇6这天,我做了一个很特别的梦,我飞到一个美丽的星球,这里有各种各样的车,有的像月牙,有的像鸡蛋,还有水果汽车,还有很多奇怪的车,我走进一家汽车城,买了一辆青竹车,里面有竹子椅,竹子桌,呀,还有竹笛,竹窗,我走出来,问:“这俩多少钱?”他说:“三元钱。”我大吃一惊,才三元钱。那我都可以把世界上的车都买了吗?我给了钱,开着车,上街去走走,呀!还有黄瓜飞机,我上飞机场,买了一架香蕉飞机,一开,呀!飞机飞了起来,我飞呀飞呀!看到一只鸟,它飞过来,我拿一根香蕉一扔,它一吃,和我说声谢谢,又飞进来了,童话世界真美啊!我越来越喜欢这里,然后,我飞了下去,我又想买起亚了,25万元,我买下了,我想开着它出去玩。 20xx年,我带着小兔子,小动物都和我一起去了,我们在路上说说笑笑,一起上北极玩。过了十三天后,我们来到北极,车子在雪中飞奔,真开心,还有sp飞奔机,我一点,风雪被车打的声就来了,啊!真美,我们下车后,开好幸福的生活! 车是我们幸福的源泉,车让我们很开心的生活着 我的五年级作文 篇7我有许多喜欢的植物,如月季、紫藤、昙花……但我还是最喜欢小草,虽然它不像牡丹那么华丽,不像秋菊那样花姿奇特,也不像大树那样枝繁叶茂,但小草有着顽强的生命力。 有一天,我突然发现阳台上的土盆里钻出了几棵绿油油的小草,它们是那么的柔嫩,那么的青翠,叶子上还有几颗露珠呢?我心想:难道这是我经常把用过的水泼到土盆里才长出来的吗?我百思不得其解,这些小草居然长大了,真神奇!我欣喜若狂,赶紧跑去告诉妈妈,妈妈看了看阳台土盆里的小草对我说::“是呀,小草只要在有土有一丝水份的地方都能长出来,既然小草顽强的长大了,你就要好好照顾它们。”我信心十足地答应了妈妈,从那以后,我每天给它们晒太阳、喝水,不久之后,小草长大了许多。由于我的疏忽,一连几天忘记了照顾小草,当我再次去看它的时候,小草却仍然生机勃勃,像一个个训练有士的士兵一排排地站着,昂首挺胸,精神抖擞,从内心深处我更加佩服小草了。 这几棵小草让我觉得生命力之顽强,它们不需要有意播种,精心培育,竟然自己扎根发芽,努力成长,让寂静的阳台增添了一丝生机,正如古诗说的那样:“野火烧不尽,春风吹又生。”我对小草的敬佩之情油然而生。 小草,我爱你,你虽然是一个普通不能再普通的小草,但你顽强的生命力激烈着我们在学习中勇于攀登,在知识的道路上勇于前进。 【有关我的五年级作文汇总7篇】 |