【推荐】五年级叙事作文5篇
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【推荐】五年级叙事作文5篇 在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的五年级叙事作文5篇，欢迎阅读与收藏。
今年暑假我参加了夏令营，来到了青岛。青岛有很多著名的景点：五月的风、海洋馆、栈桥、海洋科技馆、海洋牧场…… 吃过早饭我们迎着清凉的海风登上了去海洋牧场的船，那一望无边的绿色大海美极了。我们的船行驶在海面上，我尽情欣赏着眼前的美景，真可谓“舟行碧波上，人在画中游”啊！正当我沉醉其中时一个身影从我眼前快速闪过，“啊，海鸥！”我惊喜地喊道。船里的同学顿时炸开了锅，几十双目光刷地一下都落在了那只海鸥身上，只见它穿着一身洁白无瑕的衣服，好似一只可爱的小天使，在我们船只的上空无拘无束地飞着。船上的工作人员见海鸥来了立刻把准备好的小鱼，拿在手里等待着时机向它们抛撒。一只、两只、三只……转眼间一群海鸥在我们眼前狂欢了起来，好像在迎接我们这些远道而来的客人。这时，工作人员把手中小鱼使劲向空中扔了出去，这上等美食怎能逃脱海鸥们锐利的目光，眼看小鱼就要落到水里了，几只海鸥“嗖”地一下俯冲下来，那速度快如闪电，一眨眼的功夫就把小鱼街在了嘴里，接着一个华丽的转身又飞上天去。我想那一定很美味吧，看，从它们的眼睛里似乎正流露出一种极其享受的神情。旁边几只海鸥可能刚才开了小差，当他们发现小鱼并冲下去时，小鱼就像一群调皮的孩子已经“跳”入海里，躲起来了。海鸥们只有垂头丧气地又扑腾着飞了起来等待美食再次出现。它们的样子真像在给我们表演杂技却搞砸了，逗得我们捧腹大笑。工作人员继续向海鸥们抛撒着美食，可爱的海鸥尽情地享受着大餐带来的快乐，他们在空中跳起了狂欢舞，我们在船上唱起了欢乐歌…… 这些海鸥多么可爱呀，我们一定要保护好这些动物，与它们和谐相处，让这个世界变得更加美好！ 五年级叙事作文 篇2中秋节快到了，令人开心的是：这次月饼我要自己亲手做!我迫不及待地想体验一下。我想月饼做出来肯定特别精致，做完以后发到朋友圈，一定会引来大规模的点赞……哈哈! 开始做月饼喽!我们先把水倒进预拌粉里，慢慢揉至光滑无颗粒状态，再把它分成四个大团子，每一个团子加上不同口味的水果粉，然后揉呀揉呀，直到颜色均匀，最后把每一个大团子分成四个小团子，四种口味分别是草莓、苹果、凤梨、香芋，红绿黄紫，真是好看。 好了，诸事顺利!妈妈说：“接下来，看好了，这是至关重要的一步，先把小团子压成扁平状，再把馅放在中间，像包饺子一样一点一点地把它包起来，最后搓成圆球。”“行!”我信心满满地说。于是，我开始包了，天哪，团子太稀了，怎么包都包不起来，成了一团烂泥，真是惨不忍睹。这时，奶奶想出了一个好办法，在手心沾上一点油再揉，终于把它们给包了起来。 最后，要压花了，我自告奋勇地说这项工作交给我吧!我拿起一个模具，使劲压了下去，不会吧?月饼又被我弄坏了。妈妈安慰我：别着急，慢慢来。我又尝试了一次，可是花纹全都模模糊糊，月饼圆不圆方不方，哎!这样的月饼发到群里，不被群嘲才怪呢! 从这件事中，我明白了一个道理：很多看似简单的事做起来并不是想象的那么简单。 五年级叙事作文 篇3今天星期六，学校给我们上兴趣班。 早上，我临出家门时问了爸爸：“爸爸，今天会不会下雨？”爸爸说：“今天天好，不会下雨，而且昨天气象预报说今天天晴，一定不会下雨的！”“那好吧，今天就不带伞了。”于是，我就来上学了。 到了第二节课即将下课时，天空突然变黑了，接着“哗哗的大雨下了起来。雨从门口飞进来，我们关门都来不及。天空打起了几声响雷。我吓得说不出话来，心想不要打到我们的教室里来！ 第二节课下课了，我们该去食堂放饭盒了。我想雨怎么这么大，人怎么过去呀！我想平时跑步总是我得第一，这几步路又算得了什么，而且还有长廊相助。我就大声对同学说：“我一世英明，看我的！”我像箭一样地飞出去。来到食堂，我的半面衣裤已经湿了。回来时，另外半面也湿了。到了教室，我看到我的语文和数学课本都已经淋湿了。 唉，这场雨真是有好也有坏。 五年级叙事作文 篇4今天是校运动会的第二天，我有一个比赛项目——女子800米比赛。我早早地起了床，狼吞虎咽地吃完早饭，准备参加比赛。 到了学校，我来到操场上一看，这里一片“荒凉”没几个人，原来太早了！我赶紧跑到教室里，已经有好多同学在准备了。张老师也来了，她说：“今天我们班只有两个项目，800米和4×100米比赛，大家有没有信心啊？”同学们异口同声地说：“有信心！” 大家一起来到操场上，参加比赛的同学开始准备活动。我也带上比赛号码，一边活动，一边等待报到。没过多久，我听到广播通知：五年级女子800米决赛的同学请到检录处报到。我赶紧到检录处去报到，又脱掉外套在跑道上等待。 女子800米决赛就要开始了，我又兴奋又紧张，昨天我在跳远比赛中取得了第二名，今天我一定要争取更好的名次。我四下望望周围一起比赛的同学，心想：想要赢我，可没那么容易！ 只听见“呯”的一声，大家几乎同时冲了出去，比赛开始了。开始我只用了一点点力气跟着大家跑，哎呀，不好！我落后了！我赶紧发力冲了上去，很快跑到了第三名，我不由得意起来，继续发力，又冲到了第一。周围传来同学们的加油声，我心里美滋滋的，早把张老师要我们“保存体力，等待冲刺”的教导丢在脑后了。一圈、两圈，我始终跑在第一，眼看就剩下最后半圈了，我终于记起张老师的话，准备最后的冲刺，才发觉自己的力气已经用得差不多了。不好，有一个同学超过我了，我花了九牛二虎之力才跑到第一的，可不能轻易被超过啊，我咬紧牙关，拼命追赶，可是脚步却不听使唤，怎么也快不起来。又有两个同学超过我了，前三名的宝座眼看就要保不住了，我还是没放弃追赶，但是因为我实在没力气了，只能眼看着被一个个同学追上。 终于冲到终点了，我才取得第七名，我又累又失望，几乎都站不住脚。旁边加油的同学赶紧扶住我，带着我缓缓地走着恢复体力。嗨，我真羡慕取得冠亚军的同学！不过没关系，失败乃是成功之母，只要我努力锻炼，我一定能够成功的，下次她们就要羡慕我了！ 五年级叙事作文 篇5开始了，一根蘸了肥皂水的小棍子在我翘着的嘴前，我轻轻地对着小棍子上的圈圈吹了一下，许多泡泡便从圈圈里飘了出来。它圆圆的'，晶莹透亮，通过太阳的折射，一个个都是五彩的，真美丽！妹妹说：“这像珍珠！” 我又吹了一次，更多的泡泡飘了出来了。我看见好几个泡泡连在一起，成了个“火车”，“火车”左飘飘，右飘飘，好像在环游世界。妹妹跳了起来，兴奋地说：“我要坐着‘小火车’去非洲，把我晒得黑黑的！” 我笑了一声，又吹了起来。这次，我被一个很小的小泡泡迷住了，它小巧玲珑，好似一个刚出生的小宝宝。小泡泡真好奇，飘到仙人球上的针旁，想看看针的厉害。一旁的一个大泡泡看到了这一幕，直径向小泡泡飘去。在当小泡泡快要碰到针的那一瞬间，大泡泡恰好轻轻撞走了小泡泡，而自己却碰到了针，“砰”地一声破了，四周只留下几滴水珠…… 我被打动了，静静地看着小泡泡。而妹妹却对着我做了个鬼脸，我被她逗笑了，一个劲儿地拍打着她的小手。 我们俩个又开心地笑了起来。 这篇文章带我们回顾了童年最乐于做的游戏——吹泡泡。文章没有华丽的语言，但却充满了童真童趣，让我们着实感受到了快乐和感动，各种各样的泡泡在我和妹妹的眼里变得丰富多彩，让人回味无穷！ 【【推荐】五年级叙事作文5篇】 |
