【实用】五年级优秀作文300字合集5篇

沪上十二少 2022-05-23 01:35:43 7

【实用】五年级优秀作文300字合集5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的五年级优秀作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】五年级优秀作文300字合集5篇

五年级优秀作文300字 篇1

  唉,时间过得真快,明天就开学啦。三十多天的假期一下子就过去啦。可在这三十多天的假期里,我到底做啦什么?

  前十天:

  终于放假啦,可以好好休息一下啦。还要准备过年,拜年,买年货,买烟花,爆竹。当然,肯定少不了小孩子的玩具,还要买些新衣服。至于作业的事吗?先放一放吧,反正还有那麽多天,不急于一时,以后再说吧。可是,这十天在不知不觉中过去啦。

  以后十天:

  时间已经过去三分之一了,那时不免有些着急,好几次下了把作业写完再出去玩,可是在玩的诱惑面前,已经动摇啦。

  于是写作业的时期有往后推吃啦。然后又开始走亲戚,挣压岁钱,到最后,又开始在朋友面前炫耀。或者放炮,生火取暖。

  最后十天:

  还剩九天就开学啦,是作业还没写完怎没办。于是我心中充满不安和恐惧。我便开始不分昼夜的写作业,每天上午,中午,下午不停的写。到最后终于写完啦,可是也要开学啦。

  时间过得真是很快啊,以后放假要早点写作业啊。

五年级优秀作文300字 篇2

  书,人们称之为人类文明的“长生果”。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。每个人都有自己的读书经历,因为大家都知道书能够让我们身心愉悦,见识广泛,受益匪浅。

  小时候的我就可以算得上是一个书痴了。每天晚上我都要爸爸妈妈给我讲故事,我才好睡得着觉。要是他们不给我讲,我会跺几脚,然后嚎啕大哭,最后才含恨入睡。

  到了我上小学一、二年级时,我便开始读课本来,虽然我那时只认一点字,对阅读内容深奥的书还是一知半解,但我还是百看不厌。到了我上高年级的时候,那童话以不能使我满足了,于是我便看起了古典名著,如《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》等,《西游记》里的.惊险让我知道了要坚强,《水浒传》里的英雄让我感动。

  当我写作的时候,我会把从书中学到的好词好句能用上的都用上,还把写的有点不真实的事情改过来,能简便的尽量简便。当我遇到困难的时候,我会学习书中的某个人物,解决困难。当我难过的时候,我会拿起书从书中找到乐趣。

  总而言之,读书的好处有很多,要不然莎士比亚怎么会说:“书籍是全世界的营养品”呢?书就是比物质粮食更好的精神粮食!

五年级优秀作文300字 篇3

  我叫钱东豪,由于爸爸姓钱,所以我也姓钱。

  其实,一开始爸爸给我取的名字并不叫钱东豪,而想叫钱旭豪。说到这个“旭”字,当初爸爸还纠结了半天呢。为什么爸爸要给我起钱旭豪呢?因为我是早上生的,“旭日东升”嘛!那爸爸为什么又为这个“旭”字而纠结呢?因为“旭”字在苏州方言里不怎么好听,所以爸爸就给我起了“旭日东升”里的“东”字,如同东方的一轮红日,朝气蓬勃、生机无限。

  “豪”是因为爸爸、妈妈希望我能够成为一个有用的人,为我感到自豪。

  虽然这个名字十分普通,但它叫起来十分响亮、朗朗上口。

  说实话,我对自己的名字并不十分满意,特别是我的姓。妈妈说:“傻孩子,名字是可以随自己的意愿随意取的,但姓一定要和爸爸或妈妈一样,因为那是一代一代的传承。”

  你们觉得我这个名字怎么样呢?

五年级优秀作文300字 篇4

  教室里成了欢乐的海洋,有的哈哈大笑,有的欣喜若狂,有的激动万分……

  游戏开始了,我和费俊深对战卢炽峰和龚岱青。每人拿了一块纸板,我们都非常紧张,就等老师一声令下。我先把纸板铺在地上,踏了上去,费俊深紧接着踩了上来,并把一块纸板递给了我,我迅速把纸板铺在地上,踩了上去,费俊深又跟着踩了上来……就在这时,费俊深一不小心,脚没有踩稳,一脚踩在了地板上。原来他求胜心切,踩错了,我们被淘汰了。

  第二次,老师又把我们叫了上去,并把小红和小明也叫了上来。老师一声令下,我们又“搭”起桥来了。搭着搭着,正当快到终点的时候,小明摔了下去,摔了一个四脚朝天。我们都幸灾乐祸地笑了起来,小明狼狈地爬了起来,又投入到“战斗”了,我们两队你追我赶,不相上下。

五年级优秀作文300字 篇5

  星期4那一天,我们全校师生举办了运动会。

  我们开幕式结束后就开始进行激烈的比赛了。

  第一个100乘4的接力赛,六年级的大哥哥上场了,裁判员砰地一声,运动员们像子弹一样飞了出去,一位运动员要和自己的队友团结一致,才能跑第一。六一班的运动员最团结,而且一个比一个跑得快,他们已经连胜2局了。到了我们班上场了,开始我们班的体育委员跑了个第一,本来局面对于我们班是非常好的。但是下一个运动员到接棒时,他突然出现了意外—找不到我们班的下一个接棒人。把前面的主动局面反转为被动局面但我们班一定坚信,还没有到最后一定还有希望。但现实是残酷的,我们班还是排到了最后。

  终于到了400米跑的项目了,我要上场了。我的对手是田径班的强者,我的压力山大。开始了,本来我用的是先保持体力到第二圈是我在反败为胜。可是我听到我们班的加油声,我脑子里想的是跑吧,别在保持体力了。但到了第二圈是我的体力全部用完了。 我的嗓子就像一根针扎了进去,不能说话。我跑了个第4。我就想我一定要报一个田径班!

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